厚積才能薄發(fā)。
韓語班王同學(xué)學(xué)習(xí)韓語至今,沒有讓疫情成為自己不學(xué)習(xí)、不努力的借口。
相反,她不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自己的韓語水平,讓自己在努力中越來越好。
王同學(xué)的采訪分享:
Q1:你是怎么記住這么多單詞的?
剛開始學(xué)的時候,對橫橫豎豎的韓文不熟悉,能記住的單詞就那么幾個。
對我而言,光看單詞是記不住的。
于是,我就每天動筆寫,邊寫邊讀,發(fā)現(xiàn)了一些書寫錯誤,同時也記住了不少單詞。
Q2:自己是如何消化語法的?
雖然韓文發(fā)音和中文類似,但語法卻差別很大,需要耐心、信心。
一開始,掌握好基本語法,通過多讀、多說、多寫,讓自己熟練起來。然后再進(jìn)階,學(xué)習(xí)一些高級語法。
即使韓語的語法變化多端,自己也能聽懂一二了。
Q3:為什么口語進(jìn)步這么大?如何培養(yǎng)語感的?
我沒有特殊的方法,就是背誦,同時做一些替換練習(xí)。
背誦韓語課文時,最關(guān)鍵的一步是替換課文句型中的單詞。能替換多少替換多少,那種簡單的、基本的句型也要練習(xí)。
如果是一個人,我一般都是對著鏡子練習(xí),或在腦海中創(chuàng)造情景分角色練習(xí),如果是在麗思上課,就和小伙伴一起練。
這樣練習(xí)后,單詞得到了二次記憶,也熟悉了語法構(gòu)造。在說韓語的時候,我就很少出現(xiàn)卡殼的情況。
Q4:學(xué)習(xí)至今,韓語與我們的漢語有什么區(qū)別?
剛開始,我對韓語的敬語很不習(xí)慣,對詞尾的變化老拿捏不準(zhǔn)。就覺得韓語這一點挺啰嗦的,沒有我們漢語干凈利落。
學(xué)習(xí)一段時間后,才認(rèn)識到:韓語中的敬語和韓國文化是分不開的。
有了敬語,韓國的尊卑有序及各種禮儀等傳統(tǒng)文化才得以延續(xù)至今;有了敬語,韓語聽起來才那么那么好聽,彬彬有禮。
Q5:對其它學(xué)韓語的小伙伴,有什么建議呢?
對于初學(xué)者,個人建議緊跟老師的步伐,準(zhǔn)確系統(tǒng)地吸收韓語知識。
這樣可以節(jié)約學(xué)習(xí)成本,提高學(xué)習(xí)效率,保證較好的學(xué)習(xí)效果。
總之,要學(xué)好一門外語,得全方面入手,一不能怕辛苦,二不能怕出丑。
是的,學(xué)習(xí)語言是長期過程,做到不怕辛苦,不怕出丑,成為一位優(yōu)秀的韓語生指日可待。
壓力之下,不是只有深夜無眠,還有挑戰(zhàn)自我、走出逆境的勇氣與堅毅。
偶爾給自己一點壓力,讓潛能顯現(xiàn),遇見那個更優(yōu)秀的自己。